人物简介

吴壮达（1911-1985），原籍莞城墩头街，生于澳门。1936年毕业于中山大学社会学系、地理学系。曾任湖南省立农业专科学校讲师，广东省立文理学院史地系、中山大学法学院副教授、吉林长白师范学院史地系、台湾省立农学院、广西南宁师范学院史地系教授。1949年后，任华南师范大学地理系教授，并任广东省政协委员、台湾省地理学会理事、广东地理学会理事、中国地理学会经济地理专业委员会委员、广东省高等学校科学技术研究成果评审委员会委员、全国经济地理科学与教育研究会顾问等。著有《琉球与中国》《台湾》《台湾的开发》《台湾地理》《台湾省农业地理》《台湾地区经济地理志》等著作。

吴壮达毕生致力于地理教育事业和地理学研究工作，1985年8月25日于广州病逝。

“日月潭是我国台湾地区最大的一个湖。它在台湾中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹……”人教版二年级上册语文教科书的这篇课文，可谓大多数人对于台湾的“启蒙认知”。短短二百余字，令读者对于祖国宝岛的秀美风光印象深刻，向往憧憬跃然心胸。

《日月潭》作者吴壮达，正是又一位毕生潜心治学的“莞籍坪石先生”——1911年，祖籍东莞莞城的吴壮达出生于澳门，翌年便随家人回到东莞。1932年从中山大学附中高中毕业后，随即升入中山大学文学院社会学系，由于酷爱地理，大学期间主动兼修，1936年双科毕业，而后毕生专攻后者，悉心育人著书立作。

1944年，吴壮达任中山大学法学院副教授，讲授“经济政治地理”“边疆问题”；1947年应台湾省立农学院之聘，担任地理学教授，虽然前后不过一年时间，但其间扎实的实地探访工作，为其后续研究台湾地理打下坚实基础，《台湾》《台湾的开发》《台湾地理》《台湾省农业地理》等著作影响深远。新中国成立后，吴壮达任广东文理学院（现华南师范大学）地理系教授兼系主任、地理研究所所长，在学术领域继续取得连番成就。

少时熏陶醉心地理

大学四年双科建树

1911年，辛亥革命爆发之前的是年8月，吴壮达出生于澳门。之所以不在东莞，全因当时其父在那里“做几位同乡商人的家庭教师”。大约在其一岁多时，吴家回到祖籍地东莞，在莞城墩头街度过孩提时期，通过乡间私塾识文断字、接受教育。

之后，吴父前往广州，在广东高等师范学校担任文书工作。吴壮达10岁时获得舅父资助，也得以前往羊城，以插班生身份进入中山大学附属小学读书，其与中山大学的关联就此建立，而对于地理学的兴趣，也越发浓厚——

据吴壮达回忆，读小学时，父亲便经常让其用毛笔抄写报纸上刊载的游记文章，想来这些文字所描绘的天南海北不同景致，令其产生了一探究竟的夙愿。但为何其在读完中山大学附属小学、附属中学后报考中山大学社会学，也有一段故事：

在选择大学专业时，吴壮达的伯父病逝，其只得匆匆回乡。由于来不及与其商讨，同学便替吴壮达报考社会学系。按当时中山大学的规章制度，校方同意其在读完一年后转系，但此时的吴壮达显示出了不凡决心，他选择同时攻读地理系、社会学系，虽然学业加倍，但在努力与付出中，四年后其两科均取得优异成绩，以双学位结束大学求学生涯。

岭南地理传承发扬

中大求学受教颇深

社会学完成既定学业，吴壮达终成一代地理学大家，如果没有对于地理学科的热爱以及积淀，如此转身想来着实难以完成。同时，也有必要对于中山大学地理学的历史发展进行探究——

作为华南地理人才的摇篮，中山大学1926年设置地质系、1929年成立归属理学院的地理系，“一反全国大多数院校地理系归文学院惯例”，开设大量必修课、选修课程，居全国同类学校之首。

吴壮达在校期间，正是中山大学地理系快速发展的阶段，其师从中国地理学家、教育家、岭南近代地理学“开山大师”吴尚时，获益匪浅。据记载，法国留学归来的吴尚时“利用深谙英、法、德文之便，尽量搜罗、吸收各国地理学派之长，融会贯通，先后开设地形，水文，读图、制图，日本、北美和非洲地志等课程，撰写大量论著，比英美学者文章见称，成为岭南学派代表人物之一”。

吴尚时的治学理念，对吴壮达产生极大影响，其中尤以野外考察关键。有观点认为，这“与岭南的气候有直接关系，长夏无冬，全年都可以开展野外工作”直接相关，更重要的是，一大批岭南地理学者就此接受历练，“中大地理系创办以来形成的这种野外工作作风，不怕艰苦和冒险精神长盛不衰，造就了一代又一代地理人才，他们将岭南学派作风带到全国各地，在那里产生重要影响”——日后吴壮达对于台湾地理的充足研究，即是基于实地钻研彰显。

特殊年代倍经坎坷

地理所学终得所用

中山大学毕业的吴壮达，并未顺利开启学者生涯。1936年前后，中国正面临着日本帝国主义侵略的严重危机，四处震荡。“其时国家政治腐败，经济萧条，毕业后只谋得在广州芳村小学代理教师职务。不久，其父在莞病逝，壮达离职回莞，失业。至1939年春，邑人李杨敬任湖南省民政厅长，壮达被荐往湖南谋职。”。

具体回溯，离开校园后，吴壮达首先在广州市芳村小学代课，后因父亲离世，工作尚未期满便回到东莞。1937年至1941年，吴壮达在战火中辗转寻业，先后在湖南省民政厅担任实习科员、湖南省立第一民众教育馆担任总务主任。虽然这些工作与所挚爱、所钻研的地理学无关，但吴壮达没有放下所学，依旧在闲暇时间调研湘西地理民俗，收集下许多资料。

及至1942年，在湖南省立农业专科学校担任讲师的吴壮达，经吴尚时介绍前往广东连县，任广东省立文理学院史地系副教授，讲授“地学通论”“中国地理”，由此开始了贯穿一生的地理学研究、教学工作。1944年，吴壮达返回中山大学，任法学院副教授，讲授“经济政治地理”“边疆问题”等课程。1946年秋，前往吉林市长白师范学院史地系任教授，讲授“自然地理”“气候学”两门课程。

■吴壮达任教时期的台湾省立农学院 中兴大学官网图

任教台湾实地探访

结缘宝岛深入研究

如开篇所述，因为脍炙人口的《日月潭》，吴壮达被广为人知，事实上他与台湾的结缘早已开始——其子吴杰明2007年因工作首次造访宝岛，时隔60年探寻父亲当年的足迹，并特别撰文回忆。

吴杰明回忆，父亲与台湾的“结缘”，始于抗日战争期间，“1945年，父亲随国立中山大学法学院，流亡在广东蕉岭县路亭墟。在得知美军3月27日发起琉球群岛登陆战的消息后，他以学者和爱国者的敏感，在极其艰苦的条件下，着手研究琉球群岛‘在战争中的地位，和与我国的渊源’，并且提出了对中华民族而言，至今仍不过时、仍需奋斗的结论：……在历史的因缘，地理的形势，以及现实的教训，没有任何国家，比中国更有权利要求接管旧琉球国领域，以便严密仿制日本侵略者行动的复活。”

1947年，吴壮达应台湾省立农学院之聘，任地理学教授，对台湾地理作实地考察。同年，其经过三年努力写成的《琉球与中国》付梓成书。书中，“父亲提出的由中国接管的旧琉球国领域，包括了钓鱼岛、赤尾屿等当今中日争议的地区”。

《琉球与中国》共6章，包括琉球群岛与琉球国、中国史上明以前的琉球国考证、琉球与明的关系、琉球与清的关系、中国对琉球的经济及文化影响等观点。

在台湾的工作虽然仅仅一年，但对于吴壮达而言，脚踏实地研究这块土地当可倍加务实，短小精悍的《日月潭》之外，其致力于台湾地理研究，之后所作的《台湾》《台湾地理》《台湾的开发》《台湾省农业地理》等专著，对台湾的自然环境、经济状况、城市、交通、民族等领域皆有专项论述，时至今日仍有深远影响。

华南耕耘严谨治学

羊城史地见解独到

1948年秋，吴壮达离开台湾，应聘至广西南宁师范学院史地系任教授。1949年新中国成立，翌年吴壮达返回南粤大地，任广东文理学院、即现华南师范大学后地理系教授兼系主任、地理研究所所长。1955年秋至1957年秋，吴壮达被派往北京师范大学地理系外国经济政治地理进修班学习，并协助苏联专家工作。

回溯这段时光，吴壮达在教书育人之外，更加孜孜不倦深耕学术，重点之一仍是宝岛——“从台湾回到大陆后，父亲继续他的教书生涯。同时，他继续不懈努力研究台湾地理，成为国内首屈一指的台湾地理专家。直到去世，他还是当年大陆唯一在台湾工作过的研究台湾的学者。”

在华南师范大学，吴壮达先后开设“外国经济政治地理”“中国地理”“世界地理”“台湾地理”“苏联地理”等课程，应邀参加《辞海》1979年修订版编纂工作，以及《中国大百科全书·地理卷》《中国农业百科全书·林业卷》《中国名胜辞典》等文献的编纂工作，并任《中华人民共和国地名词典》（台湾省卷）主编。作为毕生在地理教育事业、地理学研究工作的专家学者，吴壮达还曾任广东省政协委员，历任广东地理学会理事、台湾省地理学会理事、中国地理学会经济地理专业委员会委员、广东省高等学校科学技术研究成果评审委员会委员、全国经济地理科学与教育研究会顾问等职。

■吴壮达著作《台湾》（记者 王晨征 摄）

潜心研究台湾地理之余，吴壮达对于广东地理同样卓有建树。由于教学需要，他多次对广州城市地理特点进行考察。特别是在改革开放的新形势下，广州作为沿海地区首批开放城市，聚焦国内外关注，关于羊城历史、地理的学术问题十分关键。如此背景下，吴壮达发表一系列研究论文，如《“番禺之都”的历史定位》（1983年）、《“秦汉造船厂”遗址问题》（1983年）、《古岭南通道历史地理考》（1985年）等，往往发人之所未见，以独到观点解释问题。如《岭南文史》1984年1期发表的吴壮达长篇专著《“番禺”释名问题》，被认为是“搜集资料很齐全，分析详尽，方法态度很严谨的论文”。

传道授业孜孜不倦

毕生奉献历史留名

在学术界看来，“吴壮达不仅以地理学研究的独特成果受到敬仰，更加以严谨的治学态度受到称赞”。工作中，吴壮达坚持“不经自己多次考核的资料不能用，不经自己深思熟虑的意见不能写”，以此为原则信条，令其专著更加具有价值。

以《台湾省农业地理》为例，书中收录统计表93个，不仅严谨可见一斑，吴壮达的执着更是跃然纸上。但在他看来，这样的工作仍是与学习有关，大学时的社会学知识非常关键。直至古稀之年，吴壮达依旧坚持实地研究，在撰写《“番禺之都”的历史定位》一文时，亲访古坝、龙湾等地，在那个沿途尚未完全通车的年代，步行辛劳可想而知。

学术研究终身严谨，课堂教学同样负责，即便所授课程早已烂熟于胸，吴壮达仍旧坚持备课，详尽列出提纲，不断改进教学方法，力求让学生获得更大启迪。上世纪80年代，即便身体状况不佳，但每逢各地慕名而来的师生造访，吴壮达依旧与他们细致探讨台湾地理、广州地理等方面问题，传道解惑。

七十岁后，吴壮达身患多种疾病，身体每况愈下，但仍旧坚持忘我工作。其时，吴壮达负责《中华人民共和国地名词典》编纂工作，为了完成这项国家任务，其不舍昼夜辛勤耕耘，也正是在此期间，其晕倒在书桌旁，送医后其仍心念职责，对医生说出了“我只要三年时间，你们再给我三年时间，让我好完成所有任务”的感人之语。

1985年8月23日，吴壮达教授与世长辞。回顾生平，他为祖国、为人民作出极大贡献，教育事业、科学研究均当属楷模垂范，这位“莞籍坪石先生”，值得永远被铭记！

（本文内容部分参考于彭立勋：《地理学家吴壮达教授》；吴杰明：《寻找父亲在台湾的足迹》；褚静涛：《知识精英与收复琉球、钓鱼岛》等及相关资料）

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本期撰文：王晨征

专题出品：东莞日报文体新闻部