2019年02月21日 星期四

寒假作业留新课利还是弊?看专家怎么说

来源:东莞时间网 2019-01-29 11:00:48 记者:覃凤春

■小学生在家做寒假作业(记者 蓝业佐 摄)

寒假期间,除了老师布置的寒假作业外,很多孩子还有另外一种寒假作业——提前预习下一学期的课程。对此有家长赞成,也有家长反对。专家指出,提前学习下学期的课程内容属于寒假作业留新课,这样的做法除了能在下一学期有可能让孩子多拿分外,其他的好处并不明显,假期家长不妨多让孩子参加一些能开动大脑的实践,多阅读以及多去做一些有创意的趣味作业。

现象

家长线上求下学期课本

“寒假作业让预习下学期的课文,我在书店没买到新课本,求下学期的语文课本!”这是上周一名小学一年级学生家长在某学校家长群里发出的信息。

事实上,给孩子寒假留新课的现象并不是只这一个案例,南城一名初二的家长雷元欣女士也告诉记者:“孩子的物理课老师也在寒假前告诉孩子,有空的时候可以预习下学期的物理内容,担心孩子跟不上,所以我们也网上淘购了下学期的物理课本。”

困惑

到底要不要按要求预习?

记者了解发现,寒假开启了一周,部分学生和家长却在为老师布置的预习下学期新课的作业而忙碌;也有不少家长因为年前还要上班没有时间辅导孩子,将孩子托管在机构而不能辅导孩子预习课文发愁,“年前要上班到除夕前一天,周末孩子也有兴趣培训,作为家长确实没有时间辅导孩子预习课程,老师说可以自由选择,虽然说也可以不预习,但大家都预习,自然希望自己的孩子不落后腿,只能年后预习了。”

还有部分家长本身对留新课产生了质疑。东城某小学一年级家长陈女士就表示,提前预习课文并非有利于学习,而是老师家长担心孩子下学期考试拿不到高分而提前介入的学习,多少有些功利,“此外,下学期的课程都在假期让家长辅导完了,请问下学期孩子上课干什么?”对陈女士的观点,南城刘女士也表示认同,“尽管不是强行要求预习,可老师的要求,其他家长的跟风,作为家长心中明了,不管做还是不做,心中都不是滋味。”东城的家长雷先生还担心:“寒假作业让孩子提前学新课,会不会到时候变成‘夹生饭’?”

老师

假期孩子多阅读、多实践

对此,记者采访了东莞松山湖几所学校的老师,不愿具名的某校一年级刘老师表示,老师布置该作业可能是考虑让学生在寒假里先预习一遍新课程,待开学时再讲新课孩子更容易接受,便于学生根据自己不会的知识点有的放矢地听课学习,老师的初衷应该是如此。

不过松山湖中心小学教务处吴主任则表示,不赞成给孩子在假期布置新学期学习内容的作业,如果可以,会让孩子适当地阅读下学期的课文,了解即将要学习的内容,但这也容易导致孩子在下学期的课堂上以为自己学过了,不再跟随老师的讲课,所以这样的作业,老师要慎重布置。吴主任还建议家长,假期不妨让孩子去参加一些动手动脑的实践课程,也可以带着孩子去参加一些公益活动,让孩子开发脑力的同时,了解各行各业的生态,这样的活动可能不会帮助孩子在下学期就拿下高分,但能提高孩子的学习内化力,帮助孩子开阔视野,提高理解力,从长远看对孩子的学习非常有利。

(记者 覃凤春)

负责编辑:黄刘意

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