导语:10月15日,东莞市石龙中学正式迎来90周年“生日”,当天学校举行了隆重的校庆典礼。作为莞邑大地上一所拥有悠久历史的名校,多年来,石龙中学学子一直秉承“崇德、励学、敬业、爱人”的校训,一代代石龙中学人坚守教育的情怀与良知,继往开来,砥砺前行,谱写出绚丽辉煌的篇章。
继往开来,创设人文智慧校园
东莞市石龙中学创建于1930年,前身为东莞市县第三区区立中学。1951年,公壁中学、青年中学拼入石龙中学。尔后学校稳步发展,屡有建树,声誉日隆。学校先后被评为全国“五讲四美”为人师表先进集体,全国“活跃中学生活”先进学校,全国体育传统项目先进学校,广东省先进单位,广东省文明单位,广东省群众体育运动先进单位等。
2003年,石龙中学成为高级中学。2004年12月,被评为广东省一级学校。2007年,石龙中学由镇属中学改为东莞市直属中学。2010年10月15日,石龙中学新校园奠基动工。2011年9月,学校由旧址(石龙镇绿化东路100号)迁入位于石龙镇温泉中路100号的新校园。学校由走读式学校改为全寄宿学校,校园面积由老校园不到40亩扩大为新校园150亩,一座现代化的学校矗立于东江之滨,学校办学条件发生跨越式变化,学校发展进入了一个崭新的历史阶段。
如今,石龙中学将以现有的校园文化景观为基础,计划对校园环境进行整体规划和建设,进一步优化学校软硬设施。通过完善学校心理健康中心的软硬件建设,启动数字校园、数字教室的规划和建设;在创客空间基础上建造跨学科的STEAM专用场所——创新体验中心,分为智能机器人实验中心和创客工作室;新增了近二十间备用多媒体教室,满足新高考背景下的大选课走班教学的需求,同时还能满足“第二课堂”和校本课程的教学使用;新建一批校园育人景观,提升环境育人功能。学校以完善人文校园景观及文化系统为基点,初步搭建数字校园,打造充满人文、生态的智慧校园。
传帮接带,打造优秀教师队伍
学校本着“立足校本教研,提升德育水平”的理念,以“敏行教育”为动力,加强德育队伍建设,提高德育管理水平,在立足校本教研基础上有计划、有步骤地组织实施班主任培训,举办德育沙龙、班主任能力大赛、教师学科素养竞赛以及实施“传帮接带”,通过现场面对面的交流和思想的碰撞,引领激发,促进学校“育人者”教育管理观念的转变,提升他们的班级管理水平和教育教学整体素质。
学校已建立起一支以省“百千万工程”培养教师、省骨干教师、省市优秀教师、市名师工作室主持人、市学科带头人和市教学能手为主体的名师队伍。以此为基础,培养一支能胜任敏行教育的教师队伍,打造优秀师资团队集群,激励名师骨干提升,加快创新型青年拔尖教师成长,形成主要学科至少有1位名师或学科带头人、1支青年骨干梯队的师资布局。
近5年,石龙中学有18位教师获省、市教学竞赛一等奖,教师的教学论文、教学技能、科研课题获市级以上奖励共459项,其中国家级奖励29项,省级奖励78项。教师在省级以上刊物发表论文32篇。辅导学生获得市级以上奖励646项,其中国际奖11项,国家级奖励18项,省级奖励75项。
创新发展,培育学校特色品牌
教学艺术的本质在于激励、唤醒和鼓舞。多年来,石龙中学十分注重校园文化建设,致力于建立以全校师生为主体,校园为活动空间的开放特色校园。以校庆、科技艺术节、体育节、校园合唱节、心理健康节、成人礼、毕业典礼等活动为载体,充分挖掘学生的创造潜能,着力提高学生综合素质,激发全体师生的活力、激情与归属感。
学校在2018年建立创客空间,依托自身机器人特色教育,开设以科技创新大赛、电脑机器人比赛、创客嘉年华、人工智能比赛、科学调查体验活动、建筑模型等比赛为导向的创客课程,全面提升学生创新科学素养。在2018年6月举办的“东莞市创客嘉年华”活动中,学校“小创客”斩获三个项目的一等奖。
此外,特色教育蓬勃发展,学校语文、数学、物理、生物学科被市教育局教研室授予“品牌学科”,龙中生物科组获广东省中学生物教学十优科组。成为东莞市第二批品牌学校(培养对象);成功入围“东莞市首批创客教育学校”,而全市普通高中只有五所学校入选;入选广东省财经素养教育实践研究课题学校,被授予“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”称号。荣获市无毒学校、市园林式学校、市科普特色学校、市中小学心理健康教育特色学校,省一级学校、省依法治校示范学校、全国德育实验基地。
多元活动,提升学生综合素质
多年来,石龙中学精心组织多场大型德育活动,促进学生全面发展,打造丰富的校园活动,现有文学社、书画社、艺术团、街舞社、格物创新社等二十多个社团,以及42个校本课程,为学生个性化的发展创设平台。
学校通过组织宿舍文化节、校园合唱节、高中毕业典礼、高一年级新生军训、研学旅行、校庆暨体育节、成人礼、读书节、科技艺术节等活动,为学生提供了点燃科技激情,放飞艺术梦想的平台。
为打造书香校园,引导学生精神健康成长,学校注重加强班级文化建设,开展优秀影片进校园活动。引导学生开展“共享书香,爱心传递”捐书活动,将爱心书籍送到山区学生手中,让爱心在书本中传递。学校已成功举办12届心理健康节、心理游园会,并定期举办心理沙龙,加强对各班心理委员和纪律委员的培训力度。学校将安全教育放在重要的位置,推进平安校园建设。
学校定期开展消防安全月系列活动、应急救护培训、“世界防治结核病日”健康教育、防范和处置非法集资宣传月活动、食品安全宣传教育周活动、禁毒宣传教育周活动、艾滋病宣传教育。开展“交通安全宣传周”专题教育活动,提高学生的交通安全意识。进一步加强了与西湖派出所的联系,安装重点保卫单位来访登记系统,加强校园及周边地区的治安环境治理工作,防患于未然。
同时,学校为培养合格公民,加强对学生的法制教育。结合开展“宪法宣传周”专题教育活动,召开主题班会和举行宪法晨读活动进行法制宣传教育,增强学生的法制意识。建设毒品预防教育基地,创建成为广东省第三批毒品预防教育示范学校,学校派专人负责监督学生在“全国青少年毒品预防教育数字化平台”注册、自学学习,并组织学生积极参与平台相关活动。
学校充分利用微课掌上通、微信群等沟通平台,切实加强家校联系,做到家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。学校加大科研力度,落实以研促教。学校“管理育人成果”“活动育人成果”“心理育人成果”荣获东莞市首届中小学德育成果展示优秀奖,其中“心理育人成果”在东莞市首届中小学德育成果展示会上作经验交流。
全媒体记者 肖郅朋/文
全媒体编辑 宁新春