导      读  


站在“万亿元GDP、千万人口”城市发展新起点上,推动教育事业高质量发展,需要构建与城市地位相匹配的高质量教育体系,建设高素质、适应人口增长的教师队伍。

几年来,东莞深耕“莞邑良师”行动计划锻造东莞教育“大先生”,培养了一批又一批的高层次人才,城市的未来也被赋予更多种可能!



焦点聚焦


2021年,东莞重点推出《打造“莞邑良师”行动计划(2021-2025年)》。提出要打造三支队伍,为打造“品质教育”、推动教育高质量发展提供人才保障。



打造一批




高层次教育人才

在打造高层次教育人才方面,东莞教育部门出台了基础教育领军人才、教育家型校长和教师、卓越教师、未来名校长四份培养方案,完善了东莞名师、名班主任、名校长工作室管理办法,计划用5年时间培养30名教育领军人才、150名教育家型教师、2500名卓越教师和300名未来名校长培养对象,评选550名名师、名班主任、名校长工作室主持人,搭建起与省相衔接的高层次人才培养体系。


锻造良师




开展丰富培训活动

在锻造莞邑良师方面,东莞深入开展丰富的交流和培训活动,多层次多方面提升教师师德素养和教育教学水平。


如开展“我为什么当老师”大讨论、“我身边践行教育家精神的榜样”推选活动,上好新学期师德第一课等。实施班主任队伍提升工程,构建市、镇、校班主任荣誉系列评选体系,设立班主任工作室或研修坊,研究制定班主任工作职责清单。

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